Adriana Lascurain

La inclusion escolar from Adriana Lascurain

Una nueva investigación ha revelado una inesperada relación entre la tendencia a distraerse con cualquier cosa y el tamaño del cerebro, concretamente del lóbulo parietal superior. Las personas que se distraen con más facilidad suelen tener, de acuerdo a estos resultados, un mayor volumen de materia gris en esta región cerebral. Es decir, tienen más densidad de neuronas en una de las áreas que, precisamente, se utiliza en la acción de prestar atención a una tarea. El descubrimiento es contraintuitivo, como reconocen sus autores, porque tener más células grises debería suponer un mejor resultado a la hora de mantener la concentración. Pero la realidad es justo la contraria. “Es un poco chocante que la capacidad de esta región sea peor cuando su tamaño es mayor”, reconoce a ELMUNDO.es el investigador Ryota Kanai, neurocientífico del University College de Londres y principal firmante de la investigación, publicada en ‘The Journal of Neuroscience" . En cualquier ca...

 Un consumo excesivo de fructosa, un azúcar relativamente común en refrescos, ralentiza el funcionamiento del cerebro en algunos aspectos, con el resultado de que la memoria y la capacidad de aprendizaje se debilitan. La fructosa está presente de forma natural en la fruta (de ahí su nombre) pero en cantidades demasiado bajas para ocasionar problemas por más fruta que una persona sea capaz de comer en un día. Sin embargo, en algunos refrescos la fructosa está presente en altas concentraciones, y un consumo excesivo de tales refrescos, como el que es común en un sector de la población en países como por ejemplo Estados Unidos, sí es capaz de transferir al organismo grandes cantidades de fructosa, capaces de ejercer efectos nocivos en la salud. Un nuevo estudio realizado con ratas por expertos de la Universidad de California en Los Ángeles (UCLA), es el primero en mostrar cómo una dieta rica en fructosa causa los efectos citados, y también cómo los ácidos grasos omega-3 pue...

Trastorno generalizado del desarrollo   View more presentations from Adriana Lascurain .

Comunicación total ó comunicación simultanea listo View more presentations from Adriana Lascurain .

Método troncoso lecto escritura View more presentations from Adriana Lascurain .

Síndrome de down View more presentations from Adriana Lascurain .

El 21 de marzo está designado al Día internaiconal Del Síndrome de Down, pero, ¿Por qué este día? La trisomia 21 se da por un cromosoma de más en el par 21, es decir, cada célula de nuestro ser está compuesta por 23 bolsitas con 2 cromosomas cada una, las personas con Síndrome de Down tienen 3 cromosonmas en la bolsita 21. Es por esto que este día se festeja el 21 (par 21) del mes 3 (3 cromosomas)

Trastorno semántico pragmático View more presentations from Adriana Lascurain

El Trastorno Semántico-Pragmático (TSM) es un trastorno del desarrollo caracterizado por dificultades con la comprensión y uso del lenguaje. Está javascript:void(0)estrechamente relacionado con el autismo, y las personas con este trastorno a veces son diagnosticados con autismo de alto funcionamiento. La semántica implica el proceso de audición, comprensión, habla y de interpretación. Los niños con trastorno semántico-pragmático tienen dificultades para entender la comunicación oral, las direcciones especialmente compleja o preguntas. El niño puede tener una capacidad de atención, la incapacidad para seguir instrucciones, o problemas de comportamiento como consecuencia de sus dificultades de comprensión. El uso práctico de la lengua implica aprender a usar el lenguaje en las interacciones sociales, y en este trastorno, la incapacidad para usar el lenguaje social puede dar lugar a un lenguaje inapropiado, la repetición de palabras sueltas o frases fuera de contexto, y otros problema...

Apoyando la educación especial de calidad Ensayo de la ley general del estado sin apa View more documents from Adriana Lascurain .

Sindrome de asperger View more presentations from Adriana Lascurain

"Discapacidad Auditiva" Ya se nos está terminando la semana de ¡Discapacidad Auditiva! Espero que las presentaciones de los días anteriores y los tutoriales, les hayan ayudado, como a mí, a conocer un poco más de esta discapacidad y la manera en que nos podemos involucrar para una inclusión. Pero ¡Seguimos avanzando! Ampliemos mas nuestro vocabulario , y no me refiero al oral específicamente. Les dejo estos 2 videos más: Vocabulario 2 Y ya que tengamos bien dominado el vocabulario podemos pasar a las preguntas: Comprendo tu entusiasmo así que te dejo un link con mas sobre el lenguaje de señas: Me encataría dejaras un comentario que me ayude a mejorar. ¿Qué te pareció está semana? ¿Cubrí tus expectativas? ¿Qué tema te gustaría que abordara?

Logopedia "Una nueva forma de inclusión" ¿Qué es la terapia auditiva verbal? ¿Para qué sirve? Enterate de la terapia que ayuda a la inclusión de sordos en el mundo de los oyentes. Terapia auditiva verbal View more presentations from Adriana Lascurain

En esta presentación te enterarás de los tipos de Sordera que hay y cuales son sus causas y caracteristicas. Discapacidad Auditiva (Sordera) View more presentations from Adriana Lascurain . "Escucha en el silencio y serás sabio." (Proverbio Chino)

He estado practicando mucho el abecedario del lenguaje sordomudo, no es tan complicado como me imaginé y he avanzado ¡bastante!. Espero que ustedes lo hagan también. Aquí les dejo el segundo tutorial, con vocabulario. Recuerden que saber siempre es importante.

Imagina que estás en un país, donde tú comprendes lo que los otros dicen, pero nadie te entiende a ti; quieres expresar o informar algo importante y nadie te hace caso, y cuando consigues la atención de alguien no te comprende. ¿Qué sentirías: frustración, decepción, tristeza, soledad? Hoy en día estamos muy preocupados por saber hablar más de un idioma, los más estudiados son ingles, francés, actualmente el mandarín etc. Me parece un tanto incoherente, que las personas quieran aprender otras lenguas, cuando no han siquiera dominado su idioma natal. Creo importante, que se llevara un proceso en este estudio, en el que después de haber dominado el español (en caso de mi país) de una manera verbal, pasáramos al siguiente paso, el lenguaje Sordomudo Mexicano. De acuerdo con el Censo del INEGI del 2010, somos 112 millones 336 mil 538 habitantes, de los cuales que 300 mil aproximadamente son sordomudos. ¿Te das cuenta de la potencialidad que alcanzarías, si además de dominar tu leng...

La discriminación crea heridas tan profundas que transforman la vida de las personas, evitando que éstas se desenvuelvan de manera favorable en la sociedad. En textos anteriores comenté que la discriminación no se radica dándoles prioridad a las personas con capacidades diferentes, este "trato preferencial" se convierte en discriminación, aún habiéndolo hecho de buena fe, ya que, el trato distinto se convierte en una denotación sobre su diferencia.     La subestimación es la peor degradación de todas, ésta baja la moral y el autoestima de las personas, creando un bloqueo sobre su propia capacidad. La valoración propia es el instrumento mas importante para poder cumplir nuestras metas, esto fortalece nuestro autoestima; no debemos permitir que otras personas se adueñen de la opinión de nosotros mismos. Es nuestra obligación impedir que la gente nos humille y nos etiquete, por no ser lo que los demás esperan. Debemos entender que toda característica física o mental que tengam...