El Trastorno Semántico-Pragmático (TSM) es un trastorno del desarrollo caracterizado por dificultades con la comprensión y uso del lenguaje. Está javascript:void(0)estrechamente relacionado con el autismo, y las personas con este trastorno a veces son diagnosticados con autismo de alto funcionamiento. La semántica implica el proceso de audición, comprensión, habla y de interpretación. Los niños con trastorno semántico-pragmático tienen dificultades para entender la comunicación oral, las direcciones especialmente compleja o preguntas. El niño puede tener una capacidad de atención, la incapacidad para seguir instrucciones, o problemas de comportamiento como consecuencia de sus dificultades de comprensión. El uso práctico de la lengua implica aprender a usar el lenguaje en las interacciones sociales, y en este trastorno, la incapacidad para usar el lenguaje social puede dar lugar a un lenguaje inapropiado, la repetición de palabras sueltas o frases fuera de contexto, y otros problema